支持100所县域普高开展标准化建设

湖南谋划2023年教育工作重点，吹响“力争10年建成教育强省”集结号

构建普职横向融通和中职、高职、职教本科纵向贯通的育人模式和人才培养发展机制，加强基础学科拔尖创新人才自主培养，布局新建一批科技创新平台和团队，推动高价值专利成果来湘在湘转化落地……2月7日，2023年湖南教育工作会议召开，湖南力争通过10年左右的努力，在全国较早建成教育强省，全省总体实现教育现代化，各级各类教育发展指标进入全国先进行列，推动湖南教育由“学有所教”的规模增长转向“学有优教”的高质量发展。

落实“双减”提质赋能

2024年起实验操作将纳入中考

育人的根本在于立德。会议强调，要把促进学生身心健康摆在突出位置，补齐体育和健康教育短板，健全促进学生体质健康的长效机制，尽力保护师生身体健康和生命安全，并有针对性地加强对学生的思想引导和心理疏导，用心用情去呵护学生的身心健康。同时，积极探索“五育”融合的新路径、新举措，把实施“时代新人铸魂工程”摆在首要位置。用好用活湖南红色文化等思政资源，推进大中小学思想政治教育一体化建设，进一步擦亮湖南思政教育品牌。

同时，湖南将把提升学生综合素养作为核心主题，2024年起，实验操作将纳入中考，就是要着力培养学生动手操作能力和科学素养。湖南将进一步丰富科普资源供给，推动中小学校内与校外科普教育双向贯通，加强劳动实践教育，并在各学段大力开展读书行动。

此外，湖南将继续把“双减”工作摆在突出位置，进一步提高课堂教学水平、作业设计水平和课后服务水平，出台分学科课堂教学和作业设计指南，利用非学科类机构资源拓宽学校课后服务渠道，更好满足学生需求；并引导一批合法培训机构规范发展，加强校外培训执法力量建设，依法严查隐形变异违规培训。

启动“徐特立项目”建设

计划2年支持100所县域普高

办好更加公平、更高质量的基础教育，是教育强省建设的底座，也是满足人民教育期盼、实现共同富裕的基石。

近年来，我省学前教育普及水平显著提升，会议指出，接下来重点是普惠性资源扩容增效，即提高公办园、普惠园在园幼儿占比，补齐乡镇中心园和城镇人口集中流入的短板，同时推进普特教育适宜融合。

湖南还将推进义务教育“优质均衡发展”，鼓励和支持各地进行县域义务教育优质均衡先行创建，实施义务教育薄改与能力提升计划，加快乡村小规模学校优化提质，深化义务教育学区制管理和集团化办学。

同时，为扭转县域高中整体偏弱的现状，今年将启动“徐特立项目”建设，计划用2年时间支持100所县域普通高中开展标准化建设，立足各地各校实际，优化学校布局，分类建设发展，探索形成科技高中、人文高中、外语高中、体艺高中和综合高中等多样化、特色化办学新格局。

逐步建立

中职、高职、本科教育贯通培养体系

2022年，《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》出台，聚焦培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。会议要求，湖南作为教育部遴选的试点省，要在提高职业教育适应性上做好文章，优化职业教育类型定位，促进职业教育提质增效。

会议指出，2022年，湖南以改扩建14所楚怡中职学校为抓手，大力推动办学条件达标。今年要继续推进楚怡公办中职学校改扩建工作，推动新增100所中职学校办学条件达标。

同时，全省构建普职横向融通和中职、高职、职教本科纵向贯通的育人模式和人才培养发展机制，探索本科高校和优质高职合作试点培养本科层次技术技能型人才，打通职业教育学生上升通道，并将推动出台省部深化职业教育产教融合服务国家先进制造业高地建设的实施方案，打造一批区域产教联合体、行业产教融合共同体、园区产教融合实践中心，助力实体经济尤其是制造业转型升级。

“分类分层”

形成高校特色化发展新格局

高校是人才培养的主阵地和高层次人才的聚集地，也是科技创新的重要方面军，建强高等教育是现代化新湖南建设的重要任务。

记者从会议上了解到，湖南将进一步推进新一轮“双一流”建设，推进高校分类分层发展。在建好15个“世界一流建设学科”的同时，着力抓好21个“世界一流培育学科”建设，推动更多高校更多学科冲刺“世界一流”。并加快推动“十四五”高校设置工作，优化高校布局和资源配置，统筹推进高校分类分层发展，形成差异化特色化发展新格局。

同时，湖南将分专业大类组建高校教学指导委员会，并尽快出台相关指导性文件，以优化高校电子信息类人才培养方案为起点，推动我省电子信息、新能源汽车、现代石化“新三样”相关专业人才培养方案的优化，并将出台实施意见，从人才的选拔、培养、使用、保障等方面进行全面谋划和部署，加强基础学科拔尖创新人才自主培养，为破解关键技术领域“卡脖子”难题提供人才支撑。

目前，省教育厅已立项建设160个高校重点实验室和研究基地，今年还将瞄准重点支持的领域和方向，布局新建一批科技创新平台和团队，并着力提高青年科技人才的参与比例，不断加大对青年科技人才培养支持力度，推动高价值专利成果来湘在湘转化落地。

2022年湖南教育工作

“数读”成绩单

● 本科录取人数较上年增加2.86万人。

● 5所高校15个学科入选全国新一轮“双一流”建设序列，新增3个学科；获批国家一流本科专业建设点184个、一流本科课程158门。

● 14所中职学校改扩建项目全面开工，省市县三级已累计投入资金近20亿。

● 相应增加公办学位44万个，民办学生占比降至4.24%，一年可减少老百姓学费负担60亿元。

● 校内作业管控和课后服务实现全覆盖，在全国率先将非学科类培训全面纳入监管。

● 普惠园覆盖率达89.55%，公办园在园幼儿占比55.2%，实现乡镇公办园全覆盖。

● 完成419所乡镇标准化寄宿制学校建设，提质改造1100多所乡村小规模学校。

● 有力有序落实各项学生资助政策，全年共发放各类资助资金80.97亿元，资助学生685.65万人次。

● 继续实施乡村教师公费定向培养专项计划，目前全省已累计培养5.45万人。

● 投入4600万元建设一批思政平台、精品项目和“金课”。

● 2022年学生发生溺水死亡率比上年下降46%。