“清华美，风景最迷人，片片紫荆开四月，水清木秀艳阳春，月色伴荷芬。”又是紫荆花开的季节，4月15日下午，清华大学出版社推出的话剧《别慌》在清华大学大礼堂拉开帷幕。

清华大学大礼堂内，高朋满座、嘉宾如云，缕缕花香伴着脉脉书香，在春风中荡漾。中宣部机关党委副书记安立春；中国出版研究院院长魏玉山；中国编辑学会会长郝振省；原解放军艺术学院副院长梁玉师；中国编辑学会副会长，原国家新闻出版总署人事司司长、机关党委副书记孙文科；中国新闻出版传媒集团有限公司董事长马国仓；中国侨联常委、怡海集团董事局主席王琳达；中国人民对外友好协会原副会长宋敬武；清华大学出版社相关领导等出席本次活动。清华大学出版社党委书记、董事长宗俊峰致欢迎词，中国编辑学会会长郝振省到会讲话，清华大学出版社社长邱显清讲话并与参会嘉宾为全体演员颁发证书。清华附中、清华附小、清华幼儿园、北京健翔学校等部分师生与清华大学出版社员工300余人参加活动。

清华大学出版社党委书记、董事长宗俊峰致欢迎词（学校供图）

中国编辑学会会长郝振省讲话（学校供图）

清华大学出版社社长邱显清讲话（学校供图）

清华大学出版社领导及嘉宾与导演演员合影（学校供图）

话剧《别慌》根据清华大学出版社出版的同名图书《别慌》改编而成，是以“让图书站起来，让文字活起来，使之产生更加激荡人心的力量”为原则，在图书营销方式上的大胆尝试。正如清华大学出版社党委书记兼董事长宗俊峰在讲话中所说：“《别慌》话剧从组织到演出，是清华大学出版社在挖掘与释放图书内容价值方面的一个重要探索，出版社希冀借助此次探索，全面挖掘该书的内容价值，充分释放《别慌》这个故事中蕴含的巨大力量，唤醒大众对青少年心理健康、对我国特殊教育的更多关注，以此为我国特殊教育的更大发展略尽绵薄之力。”

《别慌》图书封面（学校供图）

中国编辑学会会长郝振省作了题为《新时代编辑应该担当起自己的社会责任》的讲话。他说：“党和国家强调，‘讲好中国故事、传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象’。以什么视角、讲什么内容、怎样讲述，是讲好中国故事的关键！坚持文化理想，坚守社会责任，努力提高专业素养，是新时代、新业态下编辑的使命和担当。清华大学出版社是著名的大学出版社，为我国文化教育事业的发展和科技创新作出了突出的贡献，在编辑综合能力培养方面也有其独到之处。话剧《别慌》的推出，体现了他们在图书营销方式、图书内容再挖掘、图书价值再提升方面的大胆探索。4月23日是世界读书日，话剧《别慌》推出恰逢其时，在此文化节的前夕首演则更具推动全民阅读的意义。”

《别慌》是一个温暖人心的故事。讲述了一名孤独症少年，在老师们的教育下、在家人和社会的关爱下，找到了自己的人生目标，立志为社会服务，投身养老事业，实现人生价值，最终收获爱情的传奇故事。书中所记录的老师们始终把人生观、价值观的培养放在首位，全心全意陪伴孩子与命运抗争、带领孩子从混沌走向光明。话剧《别慌》作为一个具象化的载体，鲜活地展现了老师陪伴孩子一步一步成长的曲折历程，直入人心，催人泪下，现场气氛热烈，具有强烈的艺术感染力！

《别慌》是一枚银针，深深扎进了教育的本质，引发了观众更深入的思考：“培养什么人、怎样培养人，为谁培养人”？教育的根本是“为党育才，为国育才，以树人为核心，以立德为根本，培养社会主义建设者和接班人”。党和国家非常关心儿童与青少年的心理健康问题，制定《全面加强和改进新时代学生心理健康专项行动计划（2023—2025年）》，开展青少年心理健康服务，依托12355青少年服务平台，开展生命教育、自护教育、心理咨询，持续开展中高考减压、青春自护、健康守护行动。在特殊教育领域，2021年12月，国务院办公厅转发教育部等七部委联合制定的《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》，提出推进融合教育，全面提高特殊教育质量。2022年11月，教育部印发了《特殊教育办学质量评价指南》，以“适宜融合”为特殊教育办学质量评价的核心目标，确立了高质量的标准，形成了明确的价值导向，并在此基础上构建了“政府履行职责、课程教学实施、教师队伍建设、学校组织管理、学生适宜发展”五位一体的评价体系，促进每一名残疾学生全面健康发展，做“自尊、自信、自强、自立”的国家有用之才。因此，话剧《别慌》也是从一个角度对国家政策的宣传与诠释。

话剧《别慌》导演及演员（学校供图）

《别慌》是一束光！是一束坚强、勇敢、执着、智慧、希望、温暖之光。《别慌》演职人员当中有出版社编辑、教师、心理咨询师、在校大学生。他们不顾疫情的阻挡，一直坚持线上线下的排练，奔着一个共同的目标：共同关注儿童青少年的心理健康问题。他们带着一种使命与担当打造话剧《别慌》，挖掘《别慌》的深邃内涵，生动贴切地展示一线教师在教育创新之路上的艰辛历程与传奇故事，并向所有奋斗在后疫情时代一线的老师们致敬！

紫荆花开的清华园，一部温暖的话剧在上演，一个严肃的话题在酝酿。希望话剧《别慌》所引发的思考、所产生的激荡人心的力量，能够唤起社会各界人士携手并进，培根铸魂，共同关注儿童与青少年的身心健康，引导青少年树立远大理想，志存高远，敢于奉献，茁壮成长。