分享到:

2022-07-12 10:45:05

QS世界大学排名官微


在2023QS世界大学排名中,北京大学在中国(大陆)排名最高,排名上升 6 位,至第 12 位,这是该校自 2004 年QS世界大学排名编制以来的最高排名。北京大学跻身全球前 15 名的推动力在于其卓越的研究成果,而这反过来又是高水平国际合作的结果。同样,清华大学上升了 3 个名次,排名第 14 位,创下了其在QS世界大学排名的历史最高排名。这两所大学的显著优势归功于QS研究影响指标(单位教员论文引用数)和师生比例指标(代表了教学规模)的提升。


微信图片_20220609175746.png




中国(大陆)排名解读


  • 整体提升:排名上升的大学数量多于下降

  • 对全球新冠肺炎的研究做出杰出贡献,发布具有高影响力、高引用率的研究

  • 研究能力抵消了其他指标的下降


第十九版QS世界大学排名囊括了 71 所中国大陆大学,其中 24 所的排名较去年有所提升,20 所的排名较去年有所下降,14 所的排名持平,13 所新上榜。


中国(大陆)上榜的大学数量为世界第三:前二分别是美国(201)和英国(90)。


中国(大陆)上榜的大学数量为亚洲最多,两所大学排名世界前 15 、五所大学排名世界前 50 、十三所大学排名世界前 300 ,以及二十八所大学排名世界前 500 。


微信图片_20220609175855.png


中国(大陆)大学持续崛起的主要原因是QS衡量研究影响力的方法的改进,即单位教员论文引文数(CpF)有所提高。在该指标中,37 所中国大学的表现较去年有所提升,21 所大学则有所下降。值得注意的是,中国(大陆)有 18 所大学的研究影响力跻身世界前 100 名,仅次于美国(22 所)。


微信图片_20220609180034.png




研究表现方面的系统性提升足以抵消QS声誉指标的持续下降。 在 71 所中国大陆大学中,有 47 所的学术声誉得分同比降低,43 所的雇主声誉得分同比降低。 北京大学在学术声誉方面取得了中国(大陆)的最高分 99.3/100,另有其他四所大学在该指标中排名世界前 100,分别为清华大学(98.9/100),复旦大学(83.6/100),上海交通大学(82.7/100),浙江大学(72.2/100)。


清华大学在中国(大陆)的雇主声誉方面取得了最高分 97.7/100,共有五所大学在该指标中排名世界前 100 ,分别为北京大学(96.5/100),浙江大学(95.3/100),复旦大学(93.5/100),上海交通大学(90.2/100)。


相对于全球竞争对手,中国(大陆)大学的教学规模也持续下降。 在上榜的 71 所大学中,有  40 所的师生比例表现下降,只有 18 所提升。 共有四所中国(大陆)大学在该指标中跻身世界前 100 ,分别为南方科技大学(97.7/100),清华大学(92.8/100),复旦大学(89.3/100),北京大学(87.3/100)。


在上榜的 71 所大学中,49 所中国(大陆)大学的国际教师比例下降,这是全球疫情所带来的副作用。然而,浙江大学逆势冲进该指标前 100 名。中国(大陆)仅有四所大学进入前 200,分别为西交利物浦大学(99.1/100),复旦大学(99.1/100),同济大学(66.2/100)。


最后,在上榜的 71 所大学中,54 所中国(大陆)大学的国际学生比例指标下降,只有一所跻身世界前 300 名,为暨南大学(83.9/100)。虽然国际学生仅占中国大陆高等教育入学学生的 1%,但他们的数量在疫情之前有所增长。


QS在本版排名中引入了两个未加权的新指标。 首先,在国际研究网络指标中,排名最高的中国(大陆)大学未进入前 300 名,这表明其在加强研究合作方面仍有值得探索的空间和机会。在该指标排名最高的是浙江大学,得分为 80.8/100,排名世界第 309 位。


其次,在就业成果这一新指标中,只有两所领先的中国(大陆)大学跻身世界前 100 名,分别为北京大学( 91.4/100 )和清华大学( 87.1/100)。


QS高级副总裁Ben Sowter表示:“过去 10 年中,没有任何高等教育体系像中国(大陆)这样有显著提升。直到 2018 年,世界前 20 名中还没有一所中国(大陆)大学。然而,由于一致的政府投资和强大的制度战略,中国(大陆)的大学获得了全球认可和世界领先的研究生产力。中国(大陆)高等教育取得的最新里程碑更加证明了双一流计划正在成功实现其远大抱负。”


Sowter继续说道:“尽管中国(大陆)研究项目的卓越性毋庸置疑,但其大学仍可以在一些领域变得更具竞争力。特别是,如果中国的毕业生想要提高他们在雇主眼中的地位,那么与行业合作,让学生为 21 世纪的职场做好准备是必不可少的。通过研究影响力,高等教育改变了人们的生活——但它也让学生在未来的职业生涯中发光发亮。”


Sowter总结道:“中国曾经成功地进行了转型改革。它现在需要提供数字经济所需的技能,同时促进终身学习。据估计,未来工作所需的全球职业转型中,有多达三分之一可能发生在中国。如果中国做到了这一点,那么较佳实践和模式可以为其他经济体提供有用的参考。”


2023QS世界大学排名亮点


今年的QS世界大学排名为有史以来规模最大,在 100 个地区共有 1418 所大学上榜,多于去年的 1300 所。 本次榜单结果解释了 2016 年至 2020 年间发表的 1640 万篇学术论文的分布和表现,以及这些论文收到的 1.178 亿次引用;还解释了超过 151,000 名学术教员和 99,000多名雇主的专家意见。


微信图片_20220609180240.png



  • 麻省理工学院连续第十一年创纪录地位列世界第一。

  • 剑桥大学上升至第二位,斯坦福大学仍位居第三位。

  • 中国(大陆)目前有两所大学进入世界前 15 名,北京大学(第 12 名)和清华大学(第 14 名)获得了本榜单成立以来的最高排名。

  • 新加坡国立大学是亚洲表现最好的大学,连续第五年位居世界第 11 位。

  • 瑞士苏黎世联邦理工学院(世界排名第 9 位)仍为欧洲大陆排名最高,而布宜诺斯艾利斯大学(UBA)继续在拉丁美洲领先。


方法论解读


QS 使用六个指标来编撰本版排名:


1. 学术声誉(40%):基于超过 151,000 名学者的调查问卷反馈。
2. 雇主声誉(10%):基于超过 99,000 名雇主关于大学与毕业生就业力之间关系的调查问卷反馈。
3. 单位教员论文引文数(20%):衡量研究影响力,通过五年内大学研究论文的引用总数除以该大学的教员数量得出。
4. 师生比例(20%):代表教学规模,将学生人数除以教员人数得出,以用于全球学生群体参考所选大学的班级规模等指标。
5. 国际教师比例(5%):QS 的两个国际化指标之一,衡量一所大学中非本国教师的比例。
6. 国际学生比例(5%):QS 的两个国际化指标中的第二个指标,衡量一所大学中的非本国学生群体的比例,这也可表明大学吸引世界各地人才的能力。
今年 QS 还增加了两个全新未加权的指标:
7. 就业成果(0%):用于评估学生的就业能力。
8. 国际研究网络(0 %):分析国际研究合作和知识转移。










免责声明:​
① 凡本站注明“稿件来源:求学择校网”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:求学择校网”,违者本站将依法追究责任。 ​
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。